Упрощенная HTML-версия
3
Новый год в Ростике
Новый год в Ростике
РОСТИК
РОСТОК
Онлайн диагностика ребёнка
Развитие основных психических функций:
внимания, памяти, мышления, речи, моторики, восприятия, воображения, логики
Диагностика ребёнка
В рамках новых обра-
зовательных тенденций ав-
торским коллективом разра-
ботана программа оказания
помощи в решении важных
вопросов развития личности
ребенка, подготовки и адапта-
ции его к качественному обуче-
нию и успешной карьере, которая
применяется в нашей школе.
В проект входят универсальные пособия, одо-
бренные научными советами МПГУ им. Ленина
и МПГУ им. Шолохова. Занятия ведут высококва-
лифицированные специалисты при взаимодей-
ствиями с авторами проекта.
В центре нашего метода работы стоит автор-
ская методика он-лайн диагностики. Именно диа-
гностика позволяет нам отслеживать результат ре-
бёнка, иметь объективную картину его прогресса.
Диагностика позволяет нам эффективно приме-
нять корректирующие воздействия для восстанов-
ления «пробелов» и преодоления отставаний в раз-
витии ребёнка. И, наконец, диагностика позволяет
нам с Вами вовремя выявить действительно серьёз-
ные проблемы, корректировка которых имеет важ-
нейшее значение для будущего ребенка, а эффек-
тивность зависит от срока их обнаружения.
«РОСТИК» — интеллектуальное
развитие малыша
Психолого-физиологический
центр «РОСТОК» — комплексное
сопровождение детей
О наших услугах подробнее:
Психолого-физиологический центр «РО-
СТОК» начал свою работу в 2018 году, где вы-
сококвалифицированные психологи, нейропси-
хологи, логопеды, массажисты и другие специ-
алисты всегда готовы помочь детям, родителям
и педагогам справиться с трудностями, возни-
кающими в детском возрасте: в учебе, общении,
развитии и адаптации в социуме.
В процессе развития центра был создан со-
вместныйпроект:ОБРАЗОВАНИЕ+МЕДИЦИНА
на базе двух учреждений нашей школы и много-
профильной клиники «Медина». Это позволило
нам расширить круг специалистов-врачей (не-
врологи, педиатры, травматолог-ортопед), рас-
ширить спектр услуг.
Психологическая помощь — коррекция
познавательной (памяти, внимания, мышления,
речи, восприятия, логики) и эмоциональной сфе-
ры (коммуникативные особенности, самооценка).
Нейропсихологическая помощь — коррек-
ция работы структур головного мозга, высшей
нервной деятельности.
Специальная помощь — работа с детьми
с задержкой психологического развития.
Консультация врача невролога.
Прохождение ЭЭГ мониторинга
УЗИ сосудов шеи
МРТ обследование.
Прием офтальмолога
Курс массажа.
Консультирование родителей — по резуль-
татам диагностики детей, детско-родительским от-
ношениям, межличностным, внутрисемейным.
Дифференцированная работа — работа не-
скольких специалистов с ребенком.
Коррекция речевой деятельности как части
познавательной (постановка звуков, развитие поня-
тийного аппарата, коррекция дизграфии, дизлалии).