Стр. 5 - Лучшая школа Подмосковья, №34, 2019

Упрощенная HTML-версия

5
Девять причин учиться
в Ломоносовской музыкальной
школе
Занятия музыкой всегда были базой клас-
сического образования, а дети каждой интелли-
гентной семьи занимались в музыкальной школе.
Всех выпускников музыка всегда сопровождала
по жизни и давала им возможность выделиться
среди других, а самые талантливые становились
известными композиторами и исполнителями.
Сегодня многие родители не могут реализо-
вать мечту ребенка о музыкальном образовании,
потому что детям трудно учиться сразу в двух
школах, далеких друг от друга как по расстоянию,
так и по сути.
Ломоносовская музыкальная школа — исклю-
чение. И вот 9 причин заниматься музыкой у нас:
Классическое музыкальное
образование — рядом
Вам не придётся стоять в пробках и вообще
тратить время на дорогу. Ломоносовская музы-
кальная школа расположена в просторном здании
общеобразовательной школы, поэтому до музы-
кальных занятий наши ученики успевают отдо-
хнуть и спокойно пообедать.
Музыка развивает
интеллект
Развивая мышление, воображение, внимание
и память на уроках общеобразовательной школы,
Ваши дети продолжают совершенствовать интел-
лектуальные способности в музыкальном классе.
Занятия музыкой прекрасно гармонируют с урока-
ми в общеобразовательной школе и дополняют их.
Музыка — это модно
и элитно
Во-первых, музыка всегда была занятием ари-
стократов. Во-вторых, музыкальное образование
является дополнительным бонусом при поступле-
нии в некоторые зарубежные вузы. В-третьих, вла-
дея музыкальным инструментом, дети легко могут
обратить на себя внимание в обществе, понравить-
ся окружающим, познакомиться с новыми людь-
ми, повысить свой рейтинг как среди сверстников,
так и среди учителей.
Музыка формирует
характер
Музыка делает ребёнка и чувствительным,
и работоспособным, учит по-доброму смотреть
на мир и планировать своё время. Психологи от-
мечают, что музыканты ценят красоту, но в тоже
время проявляют твёрдость, когда необходимо ре-
шать важные вопросы.
Музыканты хорошо
говорят
Практика показывает, что музыканты хоро-
шо говорят: умеют интересно и красиво рассказать
1
2
3
4
5
о любом событии. Именно поэтому среди писате-
лей много музыкантов. Кроме того, игра на музы-
кальном инструменте — прямой путь к грамотно-
му и аккуратному письму.
Большая сцена
ведет к успеху
Все ученики Ломоносовской музыкальной
школы выступают на профессиональной сцене пе-
ред публикой, где учатся преодолевать страх перед
аудиторией и впервые ощущают вкус успеха. Дети-
музыканты свободно держатся перед зрителями и
легко чувствуют себя в центре внимания. Они спо-
койны и выдержанны как на выступлении, так и
в общении с людьми в обыденной жизни.
Ребёнок-музыкант —
гордость семьи
Родители часами могут рассказывать об успе-
хах ребенка в обычной школе. Стоит ли говорить,
насколько счастливы взрослые, когда их юные му-
зыканты выступают перед гостями на семейных
торжествах! Ломоносовская школа проводит и ве-
чера семейного музицирования, и организует кон-
церты перед залом зрителей.
Можно учиться вместе
с ребёнком
Наша школа принимает и детей, и взрослых.
Можно выбрать любой музыкальный инструмент
и при этом получить полное образование, вклю-
чающее общее фортепиано, занятия в хоре и орке-
стре, изучение теории и истории музыки.
Квалифицированный состав
преподавателей
В Ломоносовской музыкальной школе заня-
тия ведут блестящие квалифицированные испол-
нители на разных инструментах и отличные педа-
гоги. По окончании школы выпускники получают
свидетельство государственного образца.
Ждём Вас в Ломоносовской музыкальной
школе!
Подробнее об обучении Вы можете узнать
у директора Анны Алексеевны Петровой по теле-
фонам +7 (903) 126–92–19, +7 (495) 920–07–32 или
по e-mail:
lomonpansion@mail.ru
6
7
8
9
Цель музыки –
трогать сердца
Танца плавные
движенья
Говоря о пользе музыкальных произведений, под-
разумевают именно классические мелодии. Ведь, как
утверждают исследователи, психологи и музыковеды,
классика оказывает особое влияние на психику и здоро-
вьечеловека, наегоразвитие. Особеннополезнакласси-
ческаямузыка для детей. Однакои здесь важноправиль-
но подобрать репертуар. На базе нашейшколыработает
Ломоносовская музыкальная школа, которая организо-
вывает различные мастер-классы для привлечения вни-
мания современных детей и подростков к музыке.
Все, конечно, помнят, как к нам в школу приез-
жал ансамбль домристов. Девушки познакомили
всех со своим искусством. А совсем недавно в шко-
ле прошёл интерактивный мастер-класс «Удивитель-
ный мир ударных инструментов». Были исполнены
как классические, так и современные мелодии. Наши
ребята тоже приняли участие в данном мероприятии.
Музыка – это прежде всего радостное погруже-
ние в мир прекрасного, воспитание интереса к ис-
кусству. Занятия ведут педагоги Московской государ-
ственной консерватории им. П.И.Чайковского и Рос-
сийской академии музыки им. Гнесиных.
С программой обучения в ЛМШ, а также с ус-
ловиями поступления и стоимостью услуг вы може-
те познакомиться на сайте:
http://lomonpansion.ru/
music-school/
Роль хореографии в развитии ребёнка важна
и многогранна. В укреплении здоровья, физических
сил она гармонично, равномерно и с одинаковой
степенью активности развивает все группы мышц,
в том числе и лицевых. А также развивает у ребёнка
чувство ориентации и размещения в пространстве,
ответственность за правильность исполнения, взаи-
мовыручку, формирует социальное поведение в духе
гуманных ценностей и норм.
Именно хореографическое искусство успеш-
нее всего реализует развитие зрительных, слуховых
и двигательных форм чувственного и эмоционально-
го восприятия мира, снимает умственное утомление
и даёт дополнительный импульс для мыслительной
деятельности.
И родители, поощряя любознательность, сооб-
щая детям знания, вовлекая их в различные виды
деятельности, способствуют расширению детского
опыта.